网络教育是成人学历教育的四大方式之一，其主要特征是“现代、远程”，它通过互联网信息技术、计算机多媒体技术、音视频会议系统、网络课件等实施远距离异地教学。

网络教育是国家211工程中新增的一项指标，开设网络教育的学校，必须是985、211或者双一流大学。

网络教育不受时间、地点、教学进度的限制，实现名校、名师和优势教育资源共享。而且考试难度小，毕业好拿证。拿到的网络教育学历也是国家承认、学信网可查的正规学历。

因此有很多在职人员选择通过网络教育的方式来提升学历。  

网络教育的学制一般是两年半到3年，

医学专业比较特殊，所以有的专业是三年毕业。当然这是高起专以及专升本的毕业时间，网教还有一种是高起本，这种学制一般为5年，目前仅有少数学校还保留这种学制。 

1、高起专，高起本，需要具有高中或同等学历及以上毕业证书。

2、专起本，需要具有国民教育系列专科以上毕业证书。 

网络教育不受时间和地点限制，不需要集中面授，不影响工作。在职的学员通过网络登陆到高校的学习平台，随时随地可以进行学习，学习的过程中遇到什么问题，学习中心的老师会提供辅导和督促。 

 1、名校资源利用最大化

招生院校为全国68所教育部直属一类重点大学。各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。

2、学习行为自主化

在学习模式上，任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程都是灵活多变的。充分满足了现代教育和终身教育的需求。 

3、学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。 

4、教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。 

5、考试简单

一是考试容易通过，课程的最终成绩由两部分组成，一部分是你完成的网上平时成绩，另一部分是线下考试成绩，网上的平时成绩只要认真做，基本都能得满分，线下考试只要不是太差，两者综合下，通过考试完全没问题；二是考前资料相对集中。在你所报考的远程教育网站上，考前资料会放在比较醒目的地方，考试范围不会超过那些。 

6、学习形式多样化

成考的授课方式有三种：脱产、函授与业余，其学习形式较为灵活，考生可以凭借自身情况进行选择。大部分考生以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织集中面授，上课时间一般安排在周末或晚上，满足了更多考生利用业余时间进行学习的愿望，深受社会在职从业考生的欢迎。 

7、入学相对容易

目前成人高考高中起点考试科目设置和普通高考科目接近，更便于高中毕业生参加考试。成人高考实行严进宽出，因此对于想要快速获得学历的考生来说，入学相对容易，不必花费大量时间。考生考试成绩达到所报院校的录取分数线，取得入学资格后，即可接受高等教育。

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